Wednesday, July 1, 2026

Sub BAB ENGLISH LESSON

Kelanjutan Bab Modul Bahasa Inggris Kelas X

​2. Sports Events (Acara Olahraga)

  • Fokus: Mengidentifikasi dan mendeskripsikan pengalaman menonton pertandingan olahraga, baik secara langsung maupun melalui televisi.
  • Jenis Teks: Recount Text (Teks yang menceritakan kejadian masa lalu).
  • Tata Bahasa: Past Tense (kata kerja bentuk lampau) dan kata hubung waktu (time connectives).

​3. Sports and Health (Olahraga dan Kesehatan)

  • Fokus: Membahas tentang pentingnya menjaga kesehatan, tips berolahraga yang aman, dan gaya hidup sehat.
  • Jenis Teks: Procedure Text / Exposition Text (tips atau argumen tentang kesehatan).
  • Tata Bahasa: Kalimat perintah (imperative sentences) dan kata kerja modal (modals).

​4. Healthy Foods (Makanan Sehat)

  • Fokus: Mengidentifikasi makanan sehat dan kurang sehat, serta berdiskusi tentang kebiasaan makan yang baik.
  • Jenis Teks: Procedure Text (resep makanan sehat) atau Exposition Text.
  • Tata Bahasa: Kata benda yang dapat dihitung dan tidak dapat dihitung (countable & uncountable nouns), serta ungkapan memberikan saran (giving suggestions).

​5. Graffiti (Grafiti / Seni Jalanan)

  • Fokus: Mengeksplorasi pendapat tentang grafiti, apakah itu termasuk karya seni atau sekadar vandalisme (perusakan).
  • Jenis Teks: Analytical Exposition Text (Teks eksposisi analitis yang berisi argumen/pendapat).
  • Tata Bahasa: Kata hubung transisi (transition words) dan ekspresi menyatakan pendapat (expressing opinions).

​6. Fractured Stories (Cerita Dongeng yang Dimodifikasi)

  • Fokus: Membaca dan menulis ulang cerita rakyat atau dongeng tradisional dengan sudut pandang baru, akhir cerita yang berbeda, atau karakter yang diubah (fractured fairy tales).
  • Jenis Teks: Narrative Text (Teks naratif/cerita).
  • Tata Bahasa: Kalimat langsung dan tidak langsung (direct & indirect speech) serta kata keterangan waktu (adverbs of time).
  • Catatan: Urutan bab ini mengacu pada buku paket resmi English for Change untuk SMA/MA Kelas X penerbit Kemendikbudristek. Di beberapa sekolah yang memodifikasi modul ajarnya sendiri, penamaan bab mungkin sedikit berbeda, namun cakupan jenis teksnya (Descriptive, Recount, Exposition, Procedure, Narrative) umumnya tetap sama